حيّاك الله شيخي أبا خالد
اعتقد بأن مستوى التعليم له دور كبير فيما نشاهده اليوم من "تُحف"، بحيث أصبح
الوضع كما ذكرت في رد سابق بأن طالبة الثانوية لا تكتب "ورقة المقاضي" بدون
أخطأ إملائية.
المشكلة بدأت أكثر وضوحاً بعد بدء مرحلة "التقويم المستمر" للمرحلة الابتدائية،
وبالتالي عدم وجود امتحانات نهائية للطلبة في أهم مرحلة لتأسيس الطلبة، وأكمل ذلك
أن معظم الطلبة والطالبة في المدارس الخاصة يحصلون على درجة (1) لكل المواد،
ليفرح الأهل بتفوّق "عيالهم"، بينما الحقيقة قد تكون عكس ذلك.
نأتي بعد ذلك على دور أولياء الأمور الذين يكادون يطيرون فرحاً إذا تعلم ابنهم كلمة جديدة باللغة
الإنجليزية بينما لا يعطون نفس الاهتمام للخط والإملاء.
ومما يؤكد دور مستوى التعليم في هذا الوضع هو أن وزارة التعليم – حسب ما سمعت مؤخراً-
قد ألغت التقويم المستمر للمرحلة الابتدائية، كما أعادت مادتي الخط والإملاء ابتداء من العام
الدراسي القادم إن شاء الله.

أسعدني مرورك شيخنا،
دمت بحفظ الله.