المادة الدراسية المفضلة ولماذا؟

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حووور

	لي عوده مع درازن ذكريات ودموع وحقات كده ..

حياك الله أختي حووور
أشكرك لتفضلك بالمشاركة الأولية،
وبانتظار "الأشياء كاملة الدسم" المشابهة لشيلة الصلاة وفندق التقوى.

اعتقد بأنه في السابق كان فيه مجال للطالب أنه يفهم المواد ولو بالغصب لأن النجاح في المواد ما كان سهل مثل الآن،
النجاح متاح الآن للكل تقريباً لسببن هما أن بعض الطلبة أصبح بإمكانهم شراء النجاح وذلك عن طريق الدروس الخصوصية التي تنتهي بإعطاء المدرس الأسئلة للطلبة (مثلي مع الجيولوجياء)، السبب الثاني هو أن السياسة التعليمية العامة توجّه المدارس بتسهيل نجاح الطلبة من الجنسين،

وعليه، فإن البعض يقول: مادام النجاح ممكن بدون اجتهاد . . ما فيه داعي أحب المادة،
وعلى وزن مطلع الأغنية اللي يقول:
مادام معاي القمر . . . . مالي ومال النجوم.

مرة أخرى، تقبلي جزيل شكري أختي حووور،
دمتِ بحفظ الله.

ما شاء الله عليك أختي غلا

أنتِ شاطرة (دافورة) من يومك. . .
سبحان الله . . أتذكر في فصلنا كانت المهاوشات على الصفوف الأخيرة بالفصل علشان النوم والغش والسواليف أحياناً . . . وأنتِ ما شاء الله عليك ما تبين إلا تجلسين في الصف الأول.

القصة اللي رويتيها عن المشاغبات تصير دائماً، علشان يتخلص المعلم من مشاكلهم يقوم يغيّر أماكنهم ويكون الطالب الشاطر أو الطالبة الشاطرة هو ضحية مشاغبة المشاغبين. . . ويمكن بالتدريج يصير مثلهم أو تصير مثلهن..
بالنسبة للمواد اللي ممكن ما نرتاح لها يكون السبب في الغالب موقف حصل من معلم / معلمة المادة تجاه الطالب أو الطالبة، أو لعدم كفاءة المعلم، أو أن الطالب مقصّر وما عنده استعداد يبذل جهد للفهم.

أختي غلا
تقبلي شكري وتقديري لمداخلتك الرائعة وللمعلومات اللي تفضلتِ بها علينا.
دمتِ بصحة وسعادة.

المواد اللي كنت أميل لها ولازلت أحبها
اكثر ثلاث مواد احبها ومازلت
الأدب:: يمكن لاني من قبل لاادخل المدرسه كنت احفظ القصايدواتذكر ملحمة التبع اليماني اول ماحفظت وكنت اجلس بين ابوي واخوالي فكانت خلفيتي عنه مبكره فكنت متحمسه اعرف عنه اكثر
التاريخ ::كانت محبتي له من خالي كان دايم يناقشنا فيه وكان لاستاذة المادة دور كبير في هذا الشي
علم النفس ::من درسناه وهو داخل مزاجي فمن بعدها صرت اقرأ عنه بكثره
****
في ماده احبها بس لااحد يستغرب رجاء
مع اني مادرستها لكن قريت كتب عيالنا
مادة علم الارض (الجيولوجيا)هالمادة ممكن يشوفها البعض جامده
انا اشوفها مادة اكتشاف لما ترتبط بالعملي اكثر
لو يتيح لي في يوم من الايام ادرسها واكمل فيها
باكمل بدون تردد
::
بصفه عامه مواد العربي كلها كنت ابدع لكن الادب و البلاغه كنت استمتع فيها
الكيمياء تعجبني اذا كانت عملي

*******
المواد اللي ما أحبها
الرياضيات والسبب في ابلتنا الله يسامحها ويجزاها الخير
كنت اكره جدول الضرب فكنت احفظ جدول الواحد والاثنين والثلاثه والخمسه والعشرة بس
و فـ يوم قالت بكره تسميع قلت طيب ماادري اش سويت بيومها لكن المهم اني ماحفظت او اني وصلت للاربعه وبس
المهم من البكره قومتني سمعت الاثنين ممتاز الثلاثه ممتاز الاربعه ممتاز والخمسه ممتاز يوم بدينا السبعه والثمانيه لعبت فيها لعب
فقالت روحي للمديره ومن نحاسة الحظ ان خالتي تدرس نفس المدرسه
فكنت امشي واتلفت ماابغاها تشوفني ويصل الخبر للبيت <<<<مصيبه بنتهم رايحه المديرة اكيد كسلانه
فكان ثلاث ارباع الفصل كلهم للمديرة ووكانت تفرش بمسطرة مكسورة من احد شبابيك المدرسه
فاول ماشافتني المديرة الله يسعدها وين ماكانت ،قالت انتي ممتازة وش اللي جايبك عندي قلت الابله ارسلتني لك
وقلت لها السالفه قالت ارجعي لفصلك وبكره انا اسمع لك ،فالحمد لله سترت علينا
ومن بعدها هي اول واخر مره ادخل الادارة كعقاب
واخر مره اتهزأ عشان جدول الضرب كنت احفظه بالحصه اجيب ممتاز واذا طلعت مااعرف ولا شي بالجدول
كرهت هالماده من ابلتنا والى هاليوم ماحب هالماده يمكن اجيب درجة عاليه فيها لكن أبد انا وهالرياضيات مانتفق
ومادخلت علمي لهالسبب

***
الفيزياء بين الحب وبين الكره
والباقي عندي عااادي
......
اخوي عبدالله رجعتنا شوي للخلف
فكره جديده للوئام من كاتب متفرد
الف شكر
دمت ودامت ايامك بكل سعادة.

حيّاك الله مديرتنا شموع

ما شاء الله تبارك الله . .
يظهر تأثير الأسرة في ميلك لمادتي الأدب والتاريخ وهما من المواد التي من الممكن أن يستفيد منهما الشخص وخاصة في المجالس العامة، وهذا يدلل على أهمية دور البيت في الغالب على ميول الأبناء والبنات.

بينما تعتبر مادة علم النفس من المواد التي تُعني بدراسة السلوك الإنساني أفضل مساعد للتعامل مع الجميع بصورة صحيحة تتناسب مع المواقف الظرفية التي يمرون بها.
أمّا مادة الجيولوجيا فهي مادة مفيدة ومهمة لدراسة طبقات الأرض ولم تكن صعبة، ولكن في حالتي كان المدرس يحاول أن يجعلها صعبة علينا من خلال عدم الشرح بطريقة مناسبة، والتشديد في تصحيح أوراق الواجب والاختبارات حتى يجبر الطلبة على الدروس الخصوصية لأنه يرى زملائه مدرسي الرياضيات والفيزياء والكيمياء يتحصلون على دخل إضافي من خلال الدروس الخصوصية . . فحب يكون مثلهم.

أختي شموع:
قصتك مع مادة الرياضيات هي قصة كثير من الطلبة مع المواد التي يجبرهم المدرسون والمدرسات على "عدم محبتها"، وهذا يؤكد على أهمية دور المدرسين والمدرسات في إنجاح المسيرة التعليمية.

ما شاء الله عليك، جمعتِ أهم المواد اللي يحتاجها الواحد في حياته،
تقبلي جزيل شكري وامتناني لتفضلك بهذه المداخلة القيمة.

متمنياً لكِ دوام التوفيق في دراستك، والسعادة في الدارين.

ههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

هلا اخوي عبدالله ..


سوينا دعايه حق الفندق ههههههههههههههههههههههههه ..


والله يا خيي انا إذ تكلمت فبطول هههههههههههههههه وعاد يبيلكم تجيبون احد يسكتني بعدين ^_^ ..

و ياثر المواقف اللي صارت .. لأنها أحلى أيام العمر ..

::

المواد اللي احبها اهي المواد العلميه ..

يمكن يكون ميلي لها لأن اللي حولي اغلبهم خريجين علمي ..


كنت احب الأحياء جدآ >> بس المشكلة اخاف من الحيوانات و الحشرات بكافه اشكالها وانواعها (( فوبيا )) ..

فلما كنا نشرح ارانب او ضفدع وعيون .. هههههههههههه ما كانو يشوفون غير غباري .. و أشوفه بعد ما يخلصون كل شي .. طبعا ما يكون حي .. بس اخاف لحظة القطع >>> اتخيل الألم ههههههههههههههههههههههههه ..

بس تجرأت وشرحت قلب >> ههههههههههه هذا اكبر شي شرحته بحياتي .. وكان غصب أننا دخلنا أولومبيات احياء وكان فيها جزء عملي ..
والحمدالله فزنا على مدارس البنين ^_^ واخذنا المركز الأول والثاني والثالث من نفس المدرسه ..






::


الكمياء و الفيزياء عشقي ولين الحين هي عشقي ..

ما ادري ليش لكن احبهم .. مو لأن الكيمياء أساس تخصصي .. ولكن بحر الكيمياء رائع ..
والفيزياء حتى لو نشرحت مو كل احد يلقطها .. ممكن يفهم 75% بس تضيع منه نقطه صغيره تقلب المعادله رأسا على عقب .. (( الإشارات اللي كانت تعذبني )) ههههههههههههه ..

و حلات هالمادتين بصعوبتهم .. (( فيها تحدي عجيب مع عقل الطالب )) ..
والحمدالله كانت عندي ممدرستين من أكفئ المدرسات في الدوله .. ولا كنا نحتاج لدروس خصوصيه ..


خــآرج النص (( استاذة الفيزياء إذا عصبت تنادينا يا أم محمد تعالي انتي وياها .. او يأراااشاانات .. وللحين ما اعرف معناها ههههههههههههههههههههههههههههه مدري شنو كانت تحس به .. بس كنا ننضحك ))

::

العربي..

كنت احب اللغه العربيه .. >> الحصه الوحيده اللي نتكلم فيها لييييييييييييييييييييييييييييمااااااااااااااا نقول بس ..
لكن كنت اكره النحو .. واحب البلاغه ولعروض و غيرها ..
لكن بالسنه الأخير جتني مدرسه .. غصصصصصصصصصصصب غصصصصصصصصصصب خلتني احب لنحو ..

لو ما تفهمهآ تصل لدرجة انها مستعده تترك الفصل تفتح مخط تدخل المعلومه وتسكر مخك .. وتبقى طول حياتك ما تنساها ..

شاطره لدرجة التميز .. مع ان عمرها صغير مو حيل كبير ^_^ ..

::


الجيولوجيآ .. كآنت ماده عاديه .. بس الله يسامحها الأستاذه درستنا بأول اسبوعين من الفصل الدراسي .. وبعدها اتركتنا .. لحد ما قربت الإمتحانات وصار باقي اسبوع واحد واحنا مو مخلصين ولا شي ..
كانت تجي بس ما تدرسنا ودرجاتنا كلها واقفه .. وطبعا ثانويه عامه والأمر بيدها ..
لذلك اضطرنا نداوم بعد الدوام الرسمي .. عشان ناخذ دروس جيولوجيا مع استاذ من مدرسة البنين .. وضل يجينا بأوقاات الدوام الرسمي بعد ..

مع اننآ كنا نخلص الدوام الساعه 3:30 لكن كنا ناخذ ساعه جيولوجيا والسبب الأستاذه الله يسامحها ..
و ساعتين رياضيات .. هههههههههههههههههه >> كانت عقدتنا ..

كان عندنا مدرسه هههه والله تدخل تهزء فينا نص الحصه ههههه ولا احد يدري ليش .. ولي انتبهت ان ضاع الوقت .. قعدت تكلم نفسها على السبوره وفتحت الكتاب حفظتنا القاعده بالكلام .. وكتبت السؤال وحلته واحنا ضايعين بالطووشه .. و بعد كل هذا دق الجرس واهي بعدها تشرح اقصد تكلم السبوره ..
ههههههههههههههههههههههههههههههههههه والله يهو البنات كانو ينامون بحصتها .. مهما حاولن نفهم إلا انها تكلم السبوره ولا تنتبه حنا فاهمين ولا لا المهم اهي حلت ..
وبعد هذا كله عطتنا صفحتين نحلهم الدرس هذا والدرس اللي بعده >> ابوكم على المخ ههههههههههههههههه نحل درس ما اخذنآه ..

اللي خلاني احب الرياضيات اهي ابله جاتني بأول ثنوي .. خلتنا نقضي نص يومنا بس على الرياضيات واحنا مستانسين لأننا فاهمن شنو قاعدين نسوي ..
طيب حنا بنات علمي .. عطينا القواعد فهمينا اياها وخلاص اتركينآ .. مو تحفظينآ حفظ ..


::

اما التاريخ و الجغرافيا .. آآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآه .. ما ادري كيف كنت اجيب فيهم درجات .. احفظ لية الإمتحان لكن بعد الإمتحان لا تسألني عن ربع سؤال ..
ما كنت احبهم ابد ابد ابد .. ولا اهتم فيهم .. مدري بس كنت احس ان ما لهم زمه .. >> ههههههههه مجرد احسس ..

ولا احبهم


اما الباقي عادي ..

::

اشين موقف بحياتي .. موقف اني انطرد من مكان .. (( وكالعاده ما اعرف ادافع عن نفسي )) ..

كنت بأول إعدادي يعني بصف السابع .. ولمدرسه كانت جديده علي ونظامها نظام كليات .. يعني مافي صفوف في قاعات .. وكل طالب لوكر يحط كتبه فيها ومفتاح اللوكر عند الطالب ..
كان اول يوم ..والنظام حصتين - فسحه - حصتين - فسحه - حصه .. وكل حصه ساعه ..

الموهم اختكم الحلوه .. كانت بالفسحه تستكشف .. عاد معاي صديقتي المسكينه اللي كلبشتها بالطرده معاي ..
ف رن جرس الفسحه .. ورحت ورى صديقاتي اخذت كتبي .. بس يا حلوه وين القاعه .. ؟؟ وين القاعه .. ؟؟ لمحت بنات كنهم صديقآتي .. وركضت راهم هههههههههههههه ..

بس للأفس ما وصلنا مكان .. طلعو مو اهم وتورطنا فضت الساحه ما بها احد ..

^_^ ..

المهم سألنا البنات الباقيات وين قاعآت لاإنقلش .. ودلونا .. عاد نشوف وين اسم استاذتنا ..

تونا وقفنآ عند الباب نقرى الأسم إلا وهي فاتحه الباب وتضررخ بوجوهنا .. >> هههههههههههههههههههههههههههههآآآآآآآي ولا مطلعه وجهها بس وتصرخ علينا ..

طبعا من يمسكني انا والله ولا ابو امه يمسك دموعي ..

دخلنا الفصل .. عاد صديقتي تدزني قدام عشان انا اتكلم واستسمح منها .. وانا خلاص لو تقوللي الأستاذه بو بصيح ..

قلت احنا آسفين احنا اول................. ولا خلتني اكمل .. وتهزئني بالإنقلش .. تقولي اطلعو برا ما ابا اشوفكم ..


طبعا وايد وايد وايد وايد وايد حطيت بخاطري.. بس ما عرفت اتكلم وهي تصرخ .. طلعنا برى ووقفنا عند الباب .. وخلاص الدموع اربع اربع بس على السايلنت هههههههههههههههههههههههههههه ..

طبعا صديقتي الصدوقه شافتني ابكي .. وقعدت تقولي ليش تبكين .. ههههههههه وكملت اهي الموضوع هههههههههههه .. وجاتنا مدرسه ثانيه الله يفتح عليها .. قلنا لها الموضوع .. وقالت للمدرسه ودخلتنا ..

عمري ما انطردت مثل هالطرده ههههههههههه

إلا بالريآضه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههآآآآآآآآآآآآآ ي حدث ولا حرج ..

ياهي كانت تهزئنا ياهي كانت تهززء.. و ينشف ريقها .. هههههههههههههههههههه والله لا يأثر فينا,, يموت الإحساس عند استاذة الرياضه ..

بس كنا نجيب معانا كوفي المدرسه .. فكنا نخلي لها واحد عشان الحصه .. هههههههههههه يعني عشان لعقاب ..


::


هههههه وهاذي حوسة الدراسه لو ماسويت جذي ما احس اني ذاكرت اصلا .. (( ما ادري ليش )) احد يحس جذي ؟؟





لازم اوراق قدامي اوراق وراي اوراق يمين اوراق يسار عشان احسس اني ذاكر بضمير .. وما خليت شي ..









::




تعاون حتى على الأكل ..




ههههههههههههه بنات علمي ما يعرفون يسون حبتين .. توهم ما تطورو ههههههههههههههه ..






يوم النظآفه العالمي .. كان عندنا استاذه غايبه ههه واسغليناها تنظيف ..




خربشات






وفي كثير كثير كثير..

بس طولت وايد ..

ويسلمو على الموضووع خيي ^_^ ..

حوور ..

مشكورة اختي حووور لهذه المداخلة الجميلة عن المواد المفضلة والمواد اللي مش ولا بد،

حقيقة، استمتعت بهذه الجولة حول بعض المواد الدراسية،
بالنسبة لمادة الأحياء فهي من المواد الملموسة للدارسين والدارسات، ولكن بشرط أنهم ما يكونون من اللي يخافون من الدم أو من الضفادع وغيرها ...
أعتقد بأن الفيزياء هي من المواد التي يمكن أن نعايشها في حياتنا اليومية وذلك من خلال قوانينها المعروفة مثل التمدد والإنكماش،

أما الكيمياء فهي عصب الحياة وذلك من خلال التفاعلات الكيميائية المستمرة اللي تحدث باستمرار مثل صدأ الحديد، تفاعل الوقود لتشغيل السيارات وغيرها، ولكنها بحاجة إلى حفظ الأوزان الذرية للعناصر علشان تكون المعادلات متوازنة . .

مدرسة الرياضيات حقتكم اللي تكلم نفسها ذكرتني بمدرس لغة عربية كبير في السن من دولة عربية حبيبة كان في كل حصة يأخذ له حوالي خمس دقائق في اجتماع مع نفسه، نشوفه يتكلم بصوت منخفض . . يمكن يسخّن علشان يتكلم معنا
الله يذكره بالخير . . كان في كل حصة تقريباً ينسى ويتكلم عن نفسه مثل أنا كنت مدرس أول لغة عربية في مدرسة كذا وكذا. . أنا شاركت في تأليف المناهج . . أنا كانوا الوزراء ( في بلده) يطلبوني بالاسم علشان أدرس أولادهم . . . طبعاً حنا كنّا نحرص على أن شبابيك الفصل تكون مفتوحة علشان الصواريخ اللي كان يطلقها تطلع أول يأول.

ما شاء الله عليك أختي حووور سجل حافل بالاجتهاد وحب الدراسة حتى وإن تخلله كم مطب في الرياضة.

الصراحة . . استمتعت بما تفضلتِ علينا فيه من الذكريات المدرسية، ولا زال المجال مفتوح لأي إضافة.

دمتِ بحفظ الله.

موضوووع حلوووو
واستمتعت بالردود لكن والله جاني صداع وحالة اغماء من اللى فوق >>> ماتقصد حور
لعنبو بليسك الفتي كتاب هههههههههههههههههه


اممممممممممم تصدق قعدت اسال نفسي وش احب مالقيت الجواب

لكن اللى متاكدة منه اني اكرررره الرياضيات ونادرا افهم المسائل ومانجحت الا اني احفظ الكتاب حفظ
لاني بطبعي اميل للحفظ اكثر
والعلوم بعد حسبي الله علي اللى درستنا قسم حصة رعب
ويمكن لو فيه شي عملي يكون احسن
اما الفيزياء والكيميا والاحياء ذي ماقد درستها ابد ابد بس اتوقع ان الاحياء اهون شي

ولان دراستي ادبي فااغلب شي الدين والعربي
الدين عندي سهل مرررررره اما العربي فاحبيته اولى متوسط وثاني طبعا عشان معلمته ولا مادري وين ربي حاطني
لكن يوم تركتنا كرهته والنحو ذا عقدني ويمكن للحين ماعرف منه الا الماضي والمضارع والامر هههههههههه

الانقلش احبه بس مااحب دراسته >>>طسي بس
وحلمي اني انام واقوم وانا اتكلم انقلش

ايه صح
مادة الفرائض اللى هي علم المواريث ذي فيها متعه يتكلم عن الورث وشلون تقسيمه
مره كانت ماده حلوه وزياده كانت معلمته عسل وكان يعتمد على الفهم لكن للاسف مادرسناه الا بثالث ثانوي
واذكر حديث أبي هريرة : تعلموا الفرائض فإنها نصف العلم وإنه أول ما ينزع من أمتي
فاللاسف الاغلبيه جاهل فيه

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ملكة الاحساس

	موضوووع حلوووو واستمتعت بالردود لكن والله جاني صداع وحالة اغماء من اللى فوق >>> ماتقصد حور لعنبو بليسك الفتي كتاب هههههههههههههههههه

هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههه


يختي ياني ماسكه عليتس كلام.. الأحسن ما تقولين عني هالكلمآت النآئية ..


ترى بجيب اشلائج مع ...................

جدول اليوم في الصف الثالث ثانوي
الحصه الاولى/عربي >>>>يالله صباح خي
الثانيه والثالثه/حاسب>>>يعتريني نوع من الخوف
الرابعه/فقه>>>يالبيه بس
الخامسه/English
السادسه/عربي >>>اخلاقي معدومه
بحكم اخر النهار والمعلمه شوي هذرتها كثيره
السابعه/فاضين>>>بس كنت عبيطه ماستغلها
وافلها زي البنات خوافه لابده ع الكرسي
عشان ماحديكفشني واتعاقب يسير عندي
تأنيب للضمير

	المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحن الجروح

	جدول اليوم في الصف الثالث ثانوي الحصه الاولى/عربي >>>>يالله صباح خي الثانيه والثالثه/حاسب>>>يعتريني نوع من الخوف الرابعه/فقه>>>يالبيه بس الخامسه/English السادسه/عربي >>>اخلاقي معدومه بحكم اخر النهار والمعلمه شوي هذرتها كثيره السابعه/فاضين>>>بس كنت عبيطه ماستغلها وافلها زي البنات خوافه لابده ع الكرسي عشان ماحديكفشني واتعاقب يسير عندي تأنيب للضمير

ليه كذا يالحووونه ليــــــــــــــــــه !!